Español. Semana del 14-18, 2017

Semana del 14-18, 2017

SÉPTIMO

Día Tema Tarea Fecha de entrega
Lunes, martes y miércoles El género narrativo Redacta un cuento donde el personaje principal seas tú. Al menos media cuartilla. Jueves 18 de agosto.
Jueves   Biblioteca  Prepararse para el control de lectura del día viernes de los capítulos asignados.
Viernes Ortografía
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Español

Tegucigalpa, Honduras. 8 de agosto de 2017.

Estimados Padres de Familia y Alumnos de la Escuela Discovery:

Bienvenidos a este nuevo año escolar. Este año seré la maestra de Español de su hijo/hija. Mi nombre es Dinora Agurcia. Tengo una Maestría en Estudios Multidisciplinarios de la Universidad de New York, soy Licenciada en Letras, egresada de la Universidad Pedagógica Nacional y Maestra de Educación Primaria. Este es mi décimo séptimo año trabajando en la Escuela Discovery y mi vigésimo año como docente.

Mi objetivo principal es que mis estudiantes puedan leer y escribir el idioma español a un nivel adecuado.

Si tienen preguntas o comentarios, no duden en contactarme en la escuela a las extensiones 132, 150 o a mi correo electrónico dagurcia@discoveryschool.edu.hn

DESCRIPCIÓN GENERAL

En esta clase se estudiarán temas generales como los siguientes:

1. Literatura oral: cuentos, leyendas, coplas y refranes.
2. Géneros literarios: novela, fábula, poesía y obras de teatro.
3. Comprensión lectora
4. Ortografía
5. Gramática

La dinámica de la clase incluirá presentaciones orales, ensayos, narraciones, lectura de material asignado, tareas, trabajo en clase y pruebas escritas.

La clase se impartirá en español y no se permitirá el uso de ningún otro idioma en el aula. Los estudiantes que todavía no tengan un dominio adecuado del español, se les permitirá hacer preguntas en inglés a la maestra. Todas las tareas deben ser presentadas en español.

Política de calificaciones

Tareas: —————————————- 15%
Pruebas y exámenes—————————— 30%
Trabajo en clase——————————– 25%
Proyectos y ensayos—————————– 30%

TAREAS
Cada lunes estarán en el blog de cada grado las tareas, proyectos y exámenes semanales. Además encontrarán las fechas de entrega. Las tareas deben entregarse antes de las 8:00 a.m.

Si el alumno presenta sus tareas un día tarde, perderá el 10% de la calificación asignada. En caso de no hacerlo, recibirá detención, para hacer su tarea con supervisión de la maestra.

Es responsabilidad del alumno reponer todos los trabajos que en su ausencia se hayan asignado y entregarlos en el tiempo estipulado.

La política para el trabajo entregado tarde por ausencia es:

1. Si un alumno se ausenta uno o dos días, él/ella DEBE presentar una excusa escrita en casa para reponer los trabajos que no pudo hacer.

2. Si un alumno se ausenta tres días, o más él/ella DEBE presentar una excusa médica para reponer los trabajos que no pudo hacer.

3. Si el alumno presenta la excusa apropiada, tendrá un día por cada día perdido para reponer los trabajos que no pudo hacer.

4. Si el alumno no presenta sus trabajos en el tiempo estipulado, este no recibirá nota.

5. Si su ausencia es planeada con anticipación, las tareas que deban ser presentadas para el día de partida, deberán entregarse antes.

Recuerden consultar http://www.engrade.com para ver el progreso de sus hijos. Las notas serán actualizadas semanalmente. El código le será entregado a cada estudiante el primer día de clases.

DISCIPLINA EN LA CLASE

En la clase los estudiantes deben seguir estas cuatro reglas básicas:

1. Asistir todos los días a la clase. Las ausencias deben ser justificadas y documentadas.
2. Los estudiantes deben venir preparados a la clase, esto incluye traer sus libros, cuaderno y los demás materiales necesarios.
3. Todas las tareas deben presentarse en la fecha indicada.
4. Los estudiantes deben mantener un buen comportamiento en todo momento.

Materiales que se requieren en esta clase:

1. Libro de texto de español y libro de ortografía de Editorial Santillana.
Estos libros están a la venta en la administración de la escuela y tienen un precio total de:

Sexto grado: L.590.00
Séptimo grado: L.635.00
Octavo grado: L.635.00

2. Cuaderno
3. Diccionario español/español
4. Fólder

¡Trabajaremos mucho este año, pero nos divertiremos!

Atentamente,

Dinora Agurcia

Español (22-26 de mayo)

Día Tema Tarea Fecha de entrega
Lunes Biblioteca Lee y redacta un resumen del cap. 20 (La Ciudad de las Bestias, solamente). Miércoles 24 de mayo.
Prepararse para el control de lectura del día jueves de los caps. 19 Y 20. Jueves  25 de mayo
Martes y miércoles    

Presentaciones orales

 

Realizar los ejercicios ortográficos de las páginas 76-77. Viernes 26 de mayo.
Jueves Control de lectura ——————–
Viernes Ortografía

Español (15-19 de mayo)

Día Tema Tarea Fecha de entrega
Lunes,  martes y miércoles La metáfora, la imagen y el epíteto

(Continuación)

 

Realizar los ejercicios ortográficos de las páginas 74-75. Miércoles 17 de mayo.
Lee y redacta un resumen del cap. 17. Jueves  18 de mayo
Jueves   Biblioteca Redacta un resumen sobre el capítulo 18.  

Viernes 19 de mayo

Prepararse para el control de lectura del día viernes de los caps. 17 y 18.
Viernes Ortografía ————- ————-

Español (8-12 de mayo)

Día Tema Tarea Fecha de entrega
Lunes,  martes y miércoles La metáfora, la imagen y el epíteto

 

Realizar los ejercicios ortográficos de las páginas 72-73. Miércoles 10 de mayo.
Lee y redacta un resumen del cap. 15. Jueves 11 de mayo
Jueves   Biblioteca Redacta un resumen sobre el capítulo 16.  

Viernes 12 de mayo

Prepararse para el control de lectura del día viernes de los caps. 15 y 16.
Viernes Ortografía ————- ————-

Español (1-5 de mayo)

Día Tema Tarea Fecha de entrega
Martes y miércoles Licencias poéticas y recursos estilísticos

(Continuación)

Lee y redacta un resumen del cap. 13. Jueves 4 de mayo
Jueves   Biblioteca Redacta un resumen sobre el capítulo 14.  

Viernes 5 de mayo

Prepararse para el control de lectura del día viernes de los caps. 13 y 14.
Viernes Ortografía ————- ————-

Español (24-28 de abril)

Día Tema Tarea Fecha de entrega
Lunes. Martes y miércoles Licencias poéticas y recursos estilísticos Realizar los ejercicios ortográficos de las páginas 70-71. Miércoles 26 de abril
Lee y redacta un resumen del cap. 11. Jueves 27 de abril
Jueves   Biblioteca Redacta un resumen sobre el capítulo 12.  

Viernes 28 de abril

Prepararse para el control de lectura del día viernes de los caps. 11 y 12.
Viernes Ortografía ————- ————-

Español (3 al 7 de abril)

Día Tema Tarea Fecha de entrega
Lunes. Martes y miércoles Licencias poéticas y recursos estilísticos Realizar los ejercicios ortográficos de las páginas 62-63 Miércoles 5 de abril
Lee y redacta un resumen del cap. 9. Jueves 6 de abril
Jueves   Biblioteca Redacta un resumen sobre el capítulo 10.  

Viernes 7 de abril

Prepararse para el control de lectura del día viernes de los caps. 9 y 10.
Viernes Ortografía ————- ————-

 

CELEBRACIÓN SEMANA DEL ESPAÑOL 

ACTIVIDADES DENTRO DEL AULA DE CLASE

ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN GRADO(S) FECHA Y HORA
Concurso de Refranes Los alumnos se aprenderán varios refranes y expresiones coloquiales. 1ero a 8avo Miércoles 19 de abril

Durante la hora de clase

Concurso de Trabalenguas Los alumnos se aprenderán varios trabalenguas comunes. 2nd

o a 8avo

Jueves 20 de abril

 

Durante la hora de clase

Concurso de Busca Rápido Los alumnos encontrarán palabras dadas por la maestra en el diccionario. 2ndo a 8avo Jueves 20 de abril

 

Durante la hora de clase

Poemas de Primer Grado Los alumnos recitarán varios poemas cortos. 1er grado Viernes 21 de  abril

 

11:45 a.m.

Concurso de Ortografía Los alumnos practicarán las reglas ortográficas. 9no a 12mo Viernes 21 y lunes 24
Concurso de declamación de poemas Los alumnos memorizan poemas de sus autores favoritos. 9no a 12mo Martes 25
Lectura de fragmentos del libro “El Quijote de la Mancha”  Los alumnos escucharán o  verán videos cortos sobre los diferentes capítulos del libro “Don Quijote de la Mancha” ( versión para niños) 5to Lunes 19 al 25 de abril

 

(Durante la hora de clase, un capítulo por día y actividades relacionadas)

Actividad de Página del Diccionario Cada alumno escogerá al azar una página del diccionario, y hará oraciones utilizando palabras de esa página. 2ndo. 3ero, 4to

 

 

 

 

Miércoles  26 de abril

 

Durante la hora de clase

ACTIVIDADES MULTIGRADOS

 

ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN GRADO(S) FECHA Y HORA
Museo Temático de Cuentos Los niños podrán venir vestidos de cualquier personaje de cuento que quieran. 1ero, 2ndo y 3ero

 

 

 

Viernes 21

de abril

 

Durante los períodos de español

 

 

Autores Latinoamericanos

 

 

Estatuas vivientes  de escritores Latinoamericanos.

 

Presentan un poema o hablan del personaje que están vestidos.

(autores Latinoamericanos)

5to Grado Viernes 21
de abril

Durante los períodos de español

Taller de tíreres Presentación de obra y elaboración de títeres

 

 

4to grado

 

Lunes 24 de abril

 

8:00 a.m. Nursery y PreK

8:50 am Kinder

11:45 1er grado

Bibliopatio

 

Se prepará un carrito que circule por la escuela en donde los chicos grandes leen a los pequeños y viceversa. 1ero a 5to

 

 

Lunes 24 de abril
Expres-arte Escribir en una cartulina diferentes formas de expresión literaria (poemas, adivinanzas, bombas, refranes trabalenguas, frases célebres, fábulas, cuentos) 1ero a 12mo grado

 

 

Martes 25
Mercado de Libros Usados Los alumnos traerán libros usados y los cambian por tickets, a la clase de Ms. Cristiana al finalizar la semana intercambian los tickets por otro libro en el mercado de libros.  Kinder a 5to Miércoles 26 de abril

 

Durante Recreo y Almuerzo